Konkreettiset vahvuuskortit 1 & 2 sekä aktiviteetteja vahvuuskorttien kanssa

     

Mainos: Taikanorppa

Mitä pitempään olen ollut työelämässä, sitä vahvemmin koen vahvuuksien korostamisen tärkeyden lapsiryhmässä. Tunnetaidot ovat olleet pitkään ajankohtaisena varhaiskasvatuksen painotusaiheena, mutta vahvuuksiin liittyvää materiaalia on ollut huomattavasti vähemmän. Siksi huomatessani Taikanorpalla olevan vahvuuksiin liittyvää materiaalia, halusin ne heti itselleni.

Vahvuuskortit 1 & 2 ovat helposti tulostettavana pdf -tiedostoina, ja niiden mukana tulee käyttövinkkejä, joista erityisesti pidin havainnollisesta ideasta, miten laittamalla päivän vahvuuskuva lapsen lokeroon saadaan vahvuudet ensinnäkin esille, mutta samalla niistä voidaan tiedottaa myös vanhempia. Ne saattavat kannustaa myös vanhempia kiinnittämään enemmän huomiota lasten vahvuuksiin, kannustamiseen ja kehumiseen.

Jos tuntuu, ettei joka päivä ehdi päivän aikana miettimään lasten päivän vahvuutta, voi kortteja hyvin hyödyntää vaikka viikoittaisella vahvuushetkellä, jolloin lapsille jaetaan yksi tai useampi kortti.

Olen vuosia kannustanut lapsia bongaamaan eskarissa kavereissa erilaisia vahvuuksia. Niitä on käyty aina läpi koko vuosi. Ne eivät ole kuitenkaan olleet yhtä konkreettisia tai havainnollisia sekä lapsen ajatusmaailmaan ja arkeen sopivia kuin nämä vahvuuskortit, vaan niissä on käyty enemmänkin yleisesti vahvuuksista, ja mitä ne tarkoittavat. Lähestymistapoja vahvuuksiin voi olla niin erilaisia, että niitä voi olla hyvä käyttää myös yhdessä näiden korttien rinnalla.

Korttien vinkeistä itselleni tuli heti jatkoidea, miten vahvuuksia voisi dokumentoida esim. lapsen eskarikansioon niin, että aina kun lapsen toiminnassa näkyy jokin vahvuus, saisi hän tulostetun minikortin vahvuudesta, jonka hän voisi liimata esim. eskarikansioon omalle vahvuussivulleen -tai voisipa siitä tehdä esimerkiksi vaikka vahvuusjulisteenkin. Koska varhaiskasvatuksessa havainnoidaan muutenkin paljon lapsia, on täysin mahdollista jakaa lapsille kortteja aina siinä hetkessä, kun vahvuudet näyttäytyvät.

Aiemmat vahvuuskortit lapset ovat saaneet viedä meillä irtonaisena heti kotiin. Vahvuussivua tutkimalla lapsi näkisi kuitenkin paremmin sen kokonaisuuden, miten paljon taitoja lapsella jo on. Lisäksi vahvuuskortit voisivat näkyä oikeassa koossa seinällä, ja sieltä lapsen kanssa voisi yhdessä katsoa, mitä hän esimerkiksi haluaisi lähteä seuraavaksi harjoittelemaan. Tähän ideaan liittyen Aktiviteetteja vahvuuskorttien kanssa -materiaalista löytyy myös oma vinkki ja kätevä vahvuusruudukko.

Vahvuuskorttien kuvat ja teemat ovat ihanan käytännöllisiä, koska ne liittyvät tilanteisiin, joita kohtaamme päivittäin varhaiskasvatuksen arjessa. Ja ne ovat todella monipuolisia, koska ne liittyvät mm.  lapselle ominaiseen tapaan toimia, päivittäistoimintoihin, liikuntaan, taito- ja taideaineisiin, itsensä ilmaisuun, omatoimisuuteen, kohteliaisiin tapoihin, vuorovaikutukseen, akateemisiin taitoihin ja leikkitaitoihin. Olen todella ilahtunut, miten korttien avulla vahvuudet saadaan huomattavasti paremmin näkyville!

Aktiviteetteja vahvuuskorttien kanssa -materiaalista saa vahvuuskorttien käyttöön myös vielä lisää ideoita. Siellä on esim. vahvuusviikko -ajatusta avattu enemmän sekä vahvuusbongaukseen vielä yksi erilainen näkökulma kuin yllä oleva omani. Vahvuuksien kategorisointi -vinkin aion lisätä hetkeen, kun tutkimme lasten vahvuuksia esim. heidän omista vahvuusjulisteistaan. Toki vahvuuksien kategorisointi soveltuisi loistavasti myös ensimmäisellä kerralla vahvuuksiin tutustumiseen. Materiaalissa on joka tapauksessa selkeyttävät pohjat kategorisoinnin tueksi.

Erityisesti minua tässä materiaalissa ilahdutti vahvuuksien yhdistäminen ammatteihin, koska meillä on eskarissa vanhemmat tulossa esittelemään yksi kerrallaan omia ammattejaan. Aikaisempina vuosinakin olemme miettineet, mitä vahvuuksia kussakin ammatissa tarvitaan, ja kysytty sitä vielä erikseen vanhemmilta itseltään. Nämä kortit ovat jälleen hyvä havainnollistava tekijä kyseiseen keskusteluun. Vanhempien osallistamiseen materiaalista löytyy muutakin lomaketta.

Lisäksi materiaalissa on muitakin hyviä ideoita laajentamaan vahvuus -ajattelua; niin keskusteluun ja muisteluun pohjautuvaa kuin myös parityöskentelyyn ja itse asiassa hieman ongelmanratkaisuun ja ajattelun taitoihinkin liittyvää. Materiaalissa ilahduttaa kovasti myös se, että siihen on liitetty draama, mihin varhaiskasvatuksessa tuntuu helposti jäävän liian vähän aikaa. Kyseiset vinkit esim. pantomiimiin liittyen soveltuvat mielestäni loistavasti ensimmäiselle esittelykerralle, kun tutkitaan, millaisia vahvuuksia ylipäätään on olemassa.

Jos kiinnostuit materiaaleista, pääset tutkimaan niitä lisää täältä:

https://www.taikanorppa.fi/tuote/konkreettiset-vahvuuskortit-osa-1

https://www.taikanorppa.fi/tuote/konkreettiset-vahvuuskortit

https://www.taikanorppa.fi/tuote/aktiviteetteja-vahvuuskortteihin

https://www.taikanorppa.fi/tuote/kolmen-tuotteen-vahvuuspaketti