Tekstit

Näytetään tunnisteella Esi- ja alkuopetuksen didaktiikka merkityt tekstit.

Esi- ja alkuopetuksen musiikin didaktiikka

Kuva
Mainos: Varhaiskasvatuksen Tietopalvelu Lastentarhanopettajan työssä musiikki on päivittäistä arkea. Musiikki ja laulaminen on aina ollut minulle itsellekin tärkeää, mutta ilman lapsuus- ja nuoruusiän soitinharrastuksia tietopohjani on jäänyt mielestäni hieman puutteelliseksi, vaikka valitsinkin aikoinaan yliopistossa kaikki mahdolliset musiikin opinnot, mitä koulutukseen kuului. Tämän vuoksi halusin kehittää toteuttamaani musiikkikasvatusta. Mutta minkä takia musiikkia ylipäätään tarvitaan? Esi- ja alkuopetuksen musiikin didaktiikka -kirjasta siihen löytyy lukuisia syitä. Ensinnäkin esteettinen musiikkikasvatus korostaa esteettistä tunnekokemusta ja praksiaalinen musiikkikasvatus korostaa taas musiikin välinearvoa ja aktiivista toimijuutta. Lisäksi se korostaa musiikin oppimisen nautintoa sekä jokaiselle oppijalle sopivia haasteita. Oppimiseen liittyy kolme eri näkemystä: musiikissa oppiminen (valmiudet laulamiseen, soittamiseen ja luovaan ilmaisuun), musiikista oppimine...