Tekstit

Rentoutuskortit -Lempeitä mielikuvaharjoituksia ja -tarinoita rauhoittumisen ja rentoutumisen tueksi varhaiskasvatukseen

Kuva
  Lasten tunnetaitokasvatus on pitkään ollut varhaiskasvatuksen ajankohtaisten asioiden kärjessä. Hyvin muistan vielä ajan, jolloin tunnetaitomateriaaleja ei juurikaan ollut tarjolla. Nykyään tilanne on toinen; kaupoista löytyy paljon valikoimaa tunnetaitoihin liittyvistä kirjoista ja korteista, jopa peleistäkin jonkin verran. Koen vahvasti, että varhaiskasvatuksen kentällä kaivataan tällä hetkellä kuitenkin työkaluja mindfulness -teemaan liittyen. Tarve kohdistuu mielestäni siis työkaluihin, joiden avulla voidaan tukea lasten itsesäätelyä ja kykyä rauhoittaa itse itseään. Pedapuu on tarttunut ensimmäisten joukossa tähän tarpeeseen. Heiltä on nimittäin saatavilla Rentoutuskortit, jotka sisältävät lempeitä mielikuvaharjoituksia ja -tarinoita rauhoittumisen ja rentoutumisen tueksi varhaiskasvatukseen. Kortit ovat lorukorteille ominaiseen ja tuttuun tapaan toimiva kombo kaunista kuvitusta liitettynä lorujen sijasta sopivan pituisiin tarinoihin, joiden avulla lapset pääsevät harjoittel

Blogin kirjoittajasta

Kuva
  Moi! Kirjoitetaanpas tänne vähän tarinaa siitä, kuka täällä näitä tekstejä oikein rustailee.. Minun nimi on Outi. Olen varhaiskasvatuksen opettaja ja kasvatustieteen maisteri. Töissä olen tällä hetkellä eskariopettajana, mistä tykkään tosi paljon. Entinen työkaveri kerran sanoi, että minä elän ja hengitän varhaiskasvatusta, ja se kuvastaa mua omasta mielestäkin aika hyvin, koska mulla on suunnaton palo varhaiskasvatusta kohtaan. Minua kiinnostaa kaikki mahdollinen ja haluan aina oppia lisää. Tykkään täydennyskouluttaa itseäni. Viimeisimmäksi oon käynyt 30op varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen matikkaa. Mutta kirjat on mulle tärkeitä myös. Ammattikirjallisuudesta olen saanut tosi paljon niin teoreettiseen ajatteluun kuin käytännön työhönkin sekä tietenkin pedagogiikkaan. Erityispedagogiikka ja erilaiset toimintatavat lasten tuen tarpeisiin liittyen kiinnostaa minua valtavasti. Myös kokopäiväpedagogiikka ja liikunta. Oikeastaan minun on helppo innostua mistä tahansa sisältöalueesta.

Tutustumista soitinlorujen innostavaan maailmaan

Kuva
Tällä viikolla olen tutustunut Pedapuun soitinlorukortteihin, jotka ovat rytmisoittimilla soitettavia riimimittaisia loruja lasten musiikkikasvatukseen. Lorukortit ovat minulle tuttu ja hyvin mieleinen työkalu varhaiskasvatuksessa, mutta soitinlorukortteihin en ole aiemmin törmännyt. Lorukorteista pitää niin pienemmät kuin isommatkin lapset. Lapsen etua palvelee luonnollisesti myös aikuisen motivaatio, mitä nämä kyseiset soitinlorukortit ehdottomasti lisäävät. Varhaiskasvatuksen arki koostuu lukemattomista pienistä ja vähän isommistakin yksityiskohdista. Näin ollen varhaiskasvatuksen henkilöstö pitää jatkuvasti todella monta nauhaa samaan aikaan käsissään. Joka hetki ei ole mahdollista keskittyä kaikkiin asioihin samaan aikaan, mutta siitä huolimatta on ehdottoman tärkeää, että varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen asiakirjoissa mainittavat asiat toteutuvat säännöllisesti arjessa. Soitinloruja -korttisarja on tarkoitettu pedagogiseksi musiikkikasvatuksen työvälineeksi varhaiskasvatuksee

Vahvuusvarisen tarinakirja

Kuva
Olin todella mielissäni, kun huomasin, että ”Vahvuusvaris -perheeseen” oli tullut uusi tulokas: Lotta Uusitalon ja Kaisa Vuorisen ”Huomaa hyvä! Vahvuusvariksen tarinakirja”. Minulta löytyy entuudestaan samaa sarjaa vahvuuskortit ja pari kirjaa, jotka ovat kaikki olleet todella mahtava lisä eskariopettajan työhön. Vaikka kaikki sarjan tuotteet ovat antaneet todella käytännöllisiä vinkkejä arkeen, on Vahvuusvariksen tarinakirja kaikista käytännöllisimmästä päästä. Siinä vahvuudet on tuotu lapselle niin lähelle lapsen omaa maailmaa kuin mahdollista. Lapsen on hyvin helppo hypätä vahvuusvariksen matkaan välittömästi. Sen vuoksi aloitankin viikon vahvuuteen tutustumisen aina tarinalla, jonka jälkeen olemme vasta tutustuneet kyseiseen vahvuuteen keskustellen. Tarinakirja on syventänyt lasten kiinnostusta ja motivaatiota vahvuuksiin. Lapselle syntyy vahvuudesta mielikuva jo heti alussa, minkä takia keskustelu vahvuudesta tarinan lukemisen jälkeen on paljon antoisampaa. Tarinat herättävät la

Pomenian Satuseikkailu -lautapeli

Kuva
Postista saapui meille äskettäin odotettu Pomenian  Satuseikkailu-lautapeli , jota rupesimme tyttöni kanssa välittömästi pelaamaan. Tyttöni odotti kovasti lempihahmonsa Ruttukeijun näkemistä, ja pian päästiinkin Ruttukeijua pelastamaan Käämäkalliosta. Iloa toi myös Pomenia-kirjoista tuttujen taikapaikkojen esiintyminen lautapelissä. Pelinappulat olivat tosi kivat ja pelilauta oli hurjan kauniisti kuvitettu. Tehtäväkortit ja erilaiset pelikiekot lisäsivät mielenkiintoa peliin. Pelistä löytyi lautapelejä rakastavan tyttöni iloksi kaksi peliä; yöpeli toisella ja päiväpeli toisella puolella. Molemmissa peleissä oli todella monipuolisia tehtäviä... • kasvojumppaa • draamaa • tanssia • aisti-, mielikuva-, rytmi- ja keskikehon harjoituksia  • piirtämisharjoituksia kaverin selkään. Myös kehonosia käytiin läpi. Tehtäviin liittyi esim. kehotuntemuksien havaitsemista itsessä, mutta myös ympäristön havaitsemiseen ja syy-seuraus-suhteisiin liittyviä tehtäviä. Pelissä oli tunteiden tunnistamista, il

Näin tuet nepsy -oireista lasta ja nuorta arjessa

Osallistuin webinaariin: Näin tuet nepsy -oireista lasta ja nuorta arjessa, jossa oli tärkeää asiaa nepsy -vaikeuksista, toiminnanohjauksesta, ennakoinnista, tuen muodoista, resilienssistä yms. Nepsy -asiat kiinnostavat itseäni kovasti ja ovat itselle melko tuttuja. Nepsy -oireita tulee nykyaikana paljon vastaan, minkä vuoksi suosittelen tämän webinaarin tallennetta kaikille varhaiskasvatuksessa ja koulussa työskenteleville. Itseä ilahdutti nepsy -osiossa erityisesti erilaiset sovellusvinkit mm. toiminnanohjaukseen, ajan hahmottamiseen ja rahankäytön hallintaan. Kaikista mielenkiintoisin ja ajatuksia herättävin osio omasta mielestä oli kuitenkin aistiesteettömyys tai aistiystävällisyys; miten saada optimaalisin vireystila aistikuormituksesta huolimatta. Aistikuormituksen poistaminen ei sosiaalisissa ympäristöissä ole mahdollista, mutta on tärkeää miettiä, miten oppimisympäristöä saa muokattua aistiesteettömäksi. Tämä on todella tärkeää, koska aistikuormitus vaikuttaa suoraan oppimiseen

Pomenia -kirjoista oppii tunnetaitoja huomaamatta

Kuva
Olemme 12-vuotiaan tyttöni kanssa lukeneet   Pomenia -kirjat   yhdessä ääneen. Kirjat kirvoittivat molemmissa naurua monen monta kertaa. Pidimme molemmat siitä, miten hauskasti kirjat oli kirjoitettu. Kirjoissa käytetään huvittavia sanamuotoja ja leikitellään sanoilla hauskasti!  Kirjojen hahmot ovat todella kiinnostavia. Ruttukeiju on tytöstäni ehdottomasti paras ja hauskin hahmo! Kirjan kannen sisäpuolelta löytyy kuvat kaikista kirjan hahmoista. Kirjan lopusta löytyy myös Pomenian kartta, josta on mielenkiintoista seurata, missä kirjan hahmot kulloinkin seikkailivat. Kuvat kirjoissa ovat erityisen puhuttelevia ja kauniita. Pomenia -kirjat sisältävät hauskuutta, jännitystä, seikkailua ja taikaa!  ”Kohmetu ja jähmety,  jäätyneenä pysähdy!  Nauru kuihtuu, hiljenee,  kikatuskin vaikenee!” Vaikka pimeydenvelho Käämällä on ”kämäliä” suunnitelmia, kirjojen hahmot rientävät apuun, jotta taikamaailma ei jäisi ilman taikaa.  Taikamaailma vaarassa  -kirjassa jännitys vasta tiivistyykin ja apuun