Välähdyksiä varhaiskasvatuksesta

Olen käyttänyt nyt useamman viikon ajan Pedapuun Vuodenaikalorukortteja. Ihastuin ensimmäisenä korttien kuvitukseen. Kuvituksen tyylistä tuli mieleeni lapsen tapa hahmottaa maailmaa, koska korttien kuvissa on nostettu esiin ihania yksityiskohtia -samaan tapaan kuin lapsikin pysähtyy luonnon ihmeitä ja niiden yksityiskohtia ihastelemaan ja tutkimaan. Ja näihin korttien yksityiskohtiin onkin moni lapsi huomionsa kiinnittänyt. Ryhmäni eskarit ovat tykänneet kovasti näistä korteista. Kortit ovat herättäneet paljon keskustelua ja kiinnostusta lapsissa. Aina kun joku lukemaan oppinut lapsi tai minä aloin kuvan tutkimisen jälkeen lukemaan kortin takana olevaa lorua, hiljentyivät lapset ihanasti kuuntelemaan. Lorut olivat heille selkeästi mielenkiintoisia. Ne tukevatkin hyvin lasten kielen kehitystä, mutta antavat samalla myös luontoon ja ympäristöön liittyvää tietoa. Nämä loruihin liitetyt ”tietoiskut” herättivät lasten mielenkiinnon, ja myös niistä syntyi mukavasti keskustelua. Monestiha

  Lasten tunnetaitokasvatus on pitkään ollut varhaiskasvatuksen ajankohtaisten asioiden kärjessä. Hyvin muistan vielä ajan, jolloin tunnetaitomateriaaleja ei juurikaan ollut tarjolla. Nykyään tilanne on toinen; kaupoista löytyy paljon valikoimaa tunnetaitoihin liittyvistä kirjoista ja korteista, jopa peleistäkin jonkin verran. Koen vahvasti, että varhaiskasvatuksen kentällä kaivataan tällä hetkellä kuitenkin työkaluja mindfulness -teemaan liittyen. Tarve kohdistuu mielestäni siis työkaluihin, joiden avulla voidaan tukea lasten itsesäätelyä ja kykyä rauhoittaa itse itseään. Pedapuu on tarttunut ensimmäisten joukossa tähän tarpeeseen. Heiltä on nimittäin saatavilla Rentoutuskortit, jotka sisältävät lempeitä mielikuvaharjoituksia ja -tarinoita rauhoittumisen ja rentoutumisen tueksi varhaiskasvatukseen. Kortit ovat lorukorteille ominaiseen ja tuttuun tapaan toimiva kombo kaunista kuvitusta liitettynä lorujen sijasta sopivan pituisiin tarinoihin, joiden avulla lapset pääsevät harjoittel

  Moi! Kirjoitetaanpas tänne vähän tarinaa siitä, kuka täällä näitä tekstejä oikein rustailee.. Minun nimi on Outi. Olen varhaiskasvatuksen opettaja ja kasvatustieteen maisteri. Töissä olen tällä hetkellä eskariopettajana, mistä tykkään tosi paljon. Entinen työkaveri kerran sanoi, että minä elän ja hengitän varhaiskasvatusta, ja se kuvastaa mua omasta mielestäkin aika hyvin, koska mulla on suunnaton palo varhaiskasvatusta kohtaan. Minua kiinnostaa kaikki mahdollinen ja haluan aina oppia lisää. Tykkään täydennyskouluttaa itseäni. Viimeisimmäksi oon käynyt 30op varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen matikkaa. Mutta kirjat on mulle tärkeitä myös. Ammattikirjallisuudesta olen saanut tosi paljon niin teoreettiseen ajatteluun kuin käytännön työhönkin sekä tietenkin pedagogiikkaan. Erityispedagogiikka ja erilaiset toimintatavat lasten tuen tarpeisiin liittyen kiinnostaa minua valtavasti. Myös kokopäiväpedagogiikka ja liikunta. Oikeastaan minun on helppo innostua mistä tahansa sisältöalueesta.

Tällä viikolla olen tutustunut Pedapuun soitinlorukortteihin, jotka ovat rytmisoittimilla soitettavia riimimittaisia loruja lasten musiikkikasvatukseen. Lorukortit ovat minulle tuttu ja hyvin mieleinen työkalu varhaiskasvatuksessa, mutta soitinlorukortteihin en ole aiemmin törmännyt. Lorukorteista pitää niin pienemmät kuin isommatkin lapset. Lapsen etua palvelee luonnollisesti myös aikuisen motivaatio, mitä nämä kyseiset soitinlorukortit ehdottomasti lisäävät. Varhaiskasvatuksen arki koostuu lukemattomista pienistä ja vähän isommistakin yksityiskohdista. Näin ollen varhaiskasvatuksen henkilöstö pitää jatkuvasti todella monta nauhaa samaan aikaan käsissään. Joka hetki ei ole mahdollista keskittyä kaikkiin asioihin samaan aikaan, mutta siitä huolimatta on ehdottoman tärkeää, että varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen asiakirjoissa mainittavat asiat toteutuvat säännöllisesti arjessa. Soitinloruja -korttisarja on tarkoitettu pedagogiseksi musiikkikasvatuksen työvälineeksi varhaiskasvatuksee